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Professora ou Professor Auxiliar (MONITOR) de Sistemas de Informação - para as graduações em Administração e Economia

Insper

  • Presencial
  • São Paulo, SP, BR
      São Paulo, SP, BR
  • De segunda à sexta-feira, período diurno
  • Profissional

Descrição e Responsabilidades

Buscamos professor(a) auxiliar (monitor) de Sistemas de Informação para nossas Graduações em Administração e Economia. 


MISSÃO DO CARGO

Buscamos professora ou professor auxiliar (Monitor) para acompanhar uma turma e dar apoio remoto a outras duas turmas da disciplina de SISTEMAS DE INFORMAÇÃO dos cursos de graduação em Administração e Economia. As atividades têm início no primeiro semestre de 2024. Essa vaga permite acompanhar de perto o desenvolvimento da disciplina dando à professora ou professor assistente de ensino (Monitor) a oportunidade de desenvolver habilidades docentes na prática.

A disciplina abrange conhecimentos de informática necessários como ferramental para o desenvolvimento acadêmico dos estudantes bem como para atividades profissionais. O curso está fundamentado em três pilares: planilhas Excel; linguagem Visual Basic (VBA em Excel); linguagem Python. O curso inicia com o ensino das ferramentas básicas de planilha Excel. Depois apresenta como linguagem de programação introdutória o VBA, apresentando todos os elementos básicos de programação: entrada e saída de dados, teste lógico (If then Else), repetição controlada de tarefas (For to Next, Do While Loop), e armazenamento nas células das planilhas e em array. Finalmente o curso apresenta já em um nível intermediário algumas das principais bibliotecas da linguagem Python, procurando preparar o aluno para tarefas futuras em disciplinas de Estatística, Econometria e Finanças, entre outras.


PRINCIPAIS RESPONSABILIDADES

Turma 1-D (primeiro semestre, turma regular):

1) Acompanhar as aulas integralmente, dando suporte ao Professor no atendimento aos alunos (considerando que as aulas transcorrem aproximadamente por 4 meses, esta atividade ocorre aproximadamente nos 2 primeiros meses de aulas, cessando após a prova intermediária) ;

2) Ministrar seções de monitoria em sala de aula, com duração de 1 hora e trinta minutos, uma vez por semana, para a resolução de exercícios e apoio nas atividades supervisionadas (trabalhos em grupo). Ocorre nos 2 últimos meses de aulas aproximadamente, entre a prova intermediária e a prova final;

Turmas DP (duas turmas de alunos que não obtiveram aprovação no primeiro semestre), e Turma 1-D:

3) Apoiar os docentes no desenvolvimento de rubricas para avaliação de atividades e trabalhos;

4) Desenvolver feedbacks pontuais e gerais das atividades e trabalhos para os(as) alunos(as), seguindo rubricas de avaliação;

5) Dar apoio à comunicação geral com os(as) alunos(as) ao longo do semestre.


Requisitos

FORMAÇÃO

Graduação concluída, mestrado ou doutorado em andamento preferencialmente em Administração, Engenharia, Economia ou áreas afins.


 CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS

1.Pacote Office, mais especificamente Excel. Linguagem de Programação Visual Basic for Applications Excel. Linguagem de Programação Python. Plataforma Spyder para elaboração dos códigos em Python

2. Conhecimento avançado em MS Office, incluindo manipulação e análise avançada de dados em Excel.

3. Conhecimento de Programação Computacional, especificamente nas linguagens VBA e Python.

4. Disposição para acompanhar cursos com metodologias e estratégias didáticas diferentes das tradicionais, que exigirão dedicação e tempo de preparação.

5. Disposição para fornecer feedback constante aos alunos e às alunas, permitindo uma adequada gestão da aprendizagem.

6. Capacidade de trabalhar em equipe no contexto do planejamento e da gestão da disciplina.





Sobre a empresa

Quem somos:

Somos uma instituição sem fins lucrativos, dedicada ao ensino e à pesquisa. Oferecemos cursos de graduação, pós-graduação lato e stricto sensu, além de educação executiva e customizados.

Estamos em constante crescimento e priorizamos a inovação em nossos cursos e áreas de atuação.

Nosso principal objetivo é formar cidadãos que transformem positivamente a sociedade.

Que tal fazer parte da construção de um ambiente com mais diversidade?

Acreditamos que cor, gênero, idade, deficiência, orientação sexual, religião e origem não definem competências. O Insper é para todos.

Insper: Inspirar, Pertencer e Transformar.

Como é trabalhar no Insper?

Contamos com colaboradores entre times de áreas administrativas e docentes, que têm o objetivo de tornar única a experiência do aluno.

Busca desenvolvimento e está pronto para grandes desafios?

Se você acredita que uma boa empresa precisa ter diversidade, respeito, inovação e inclusão, o Insper é o lugar certo para você.

Temos a prática de trabalhar em equipe para a evolução profissional e sucesso da escola.

Venha fazer parte e contribuir com o time Insper!

Código: 65918

Data de Cadastro: 2024-01-11

Data de Atualização: 2024-04-15

  • Código: 65918
  • Data de Cadastro: 2024-01-11
  • Data de Atualização: 2024-04-15